Diploma para jornalistas: bobagem ou elitismo?

Num artigo de opinião publicado no dia 14 de julho no jornal Globo, Luiz Garcia acusa o projeto de lei sobre a obrigatoriedade do diploma no jornalismo de uma «bobagem». O autor afirma que o Brasil é o único país «democrático» a adotar esta prática, chamando o processo de «camisa-de-força» que tende a aprisionar um jornalismo que já de si é considerado «preso» ao elitismo.

É fato que os jornalistas chegam atualmente ao mercado de trabalho com poucas chances de sucesso, mesmo aqueles que se formam em boas escolas. Aqueles que se formaram ou estão se formando numa das maiores faculdades particulares do país, conhecida carinhosamente como «McDonalds» da educação, pois a mesma tem campus espalhados por quase todos os bairros do Rio de Janeiro, provavelmente estarão em muito pior situação.

Mas há quem acredita que revisores ainda precisam ter o diploma de jornalismo, pois eles precisam saber como um texto deve ser escrito «jornalisticamente». Até porque ter excelentes qualificações na escrita não é quesito, porque jornalismo não é, a grosso modo, literatura. Muitos tem de estudar muito para que os seus textos passem a ser imparciais para cumprir a sua tarefa: informar.

É certo que os editores precisam ter excelentes conhecimentos da língua e, não menos importante, do negócio. Uma alternativa seria continuar a ser exigida a faculdade a quem tem como objetivo atingir essas posições, para instruí-los nestes aspectos, e depois incentivar uma pós-graduação que enfoque especificamente as habilidades de um editor.

O que acaba por ser válido para todas as outras profissões «jornalísticas», como a de diagramador ou a do revisor. Um engenheiro eletrônico, por exemplo, cursa a faculdade e sai de lá sem outras especificações a não ser a de engenheiro. Mas esta pessoa, durante o curso ou até mesmo antes, tomou um profundo interesse por micro-eletrônica. O que ele faz? Um mestrado nesta área.

A continuidade dos estudos é que deveria ser estimulada, neste caso, mas em outros a completa extinção do diploma para um jornalista poderia realmente ser repensado. Poderiam ser criados cursos de pós-graduação para o revisor (com enfoque na língua em que ele quer atuar), para o diagramador (ele precisa saber como funciona um jornal para poder tomar decisões sobre como destacar essa ou aquela notícia, além de usar os programas que o ofício exige) e mais importante ainda, para o próprio sujeito que quer trabalhar como jornalista, no sentido de especializá-lo em algum assunto, editoria ou estilo.

Se uma formação em História habilitaria um profissional da informação a falar mais profundamente sobre os conflitos no Oriente Médio, a formação extra em Jornalismo o habilitaria a falar desses assuntos com a profundidade e a imparcialidade necessárias e numa linguagem que alcança um maior número de pessoas, tornando o processo ainda mais democrático.